國昌曾是一位健美先生,練得一身肌肉,是「力量」的表現。平時開始畫班前,他雖是坐下,也要動動手動動腳在做運動。
畫班時,他比任何其他患「認知障礙」患者都快,讓我驚訝的是他的準確度!他可以在最初的2分鐘內,掌握好我給與樣本的色彩分佈,形狀等等畫出來;然而,他繪畫時是處於一個「無意識」的動作狀態,如我們不及時取開畫布,最後整幅畫都變得混鈍一片!
如是者約一年多的時間,那一次我們專用水墨作畫,意想不到國昌好像對水墨有某一種文化上的聯系,自那一課堂開始,他「懂得停了」!有意識地在作畫,並創作了許多大師級作品。自此,他比以前更開心,見到我總是微笑,知道我是畫班導師。
大家能想像一位87歲的患有「認知障礙」4 年的老友記,在一年多的繪畫課可以有如此的進步!是班中抽象派大師!
水墨畫
塑膠彩 ﹣ 合作畫
100 cm x 76 cm
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- 此文章之主持/專欄作家介紹:藝術的魔法
藝術會變法?藝術與「認知障礙症」如何拉上關係? 一個全方位認識藝術如何影響「認知障礙症」患者的聲音節目。兩位主持人:Polly (畫班導師)與亞棠(本土藝術畫家)會透過十三輯的節目,訪問社工、藝術治療師、攝影師、記者、畫班義工、相關服務機構、照顧者及患者等人士,從各人不同角度的分享及體驗,讓我們不但瞭解「認知障礙症」,更可對患者有一個全新正面的認識。